Проекты, Химия, Школа

связь: orangewo@yandex.ru

ПРОЕКТЫ

проекты по Химии для школьников разной сложности

  • Цитрусовая батарея

    Как сделать батарейку из лимона и лайма. Электрический ток с «привкусом» цитрусовых! Принцип работы этой батареи основан на разнице стандартных электродных потенциалов между медью и магнием

    Цена Проекта

    ₽500

    Длительность

    1 час

    Сложность

    Лёгкий

  • Лавовая Лампа

    Вам знакомо завораживающее ощущение от наблюдения за лавовой лампой с ее большими цветными пузырьками, которые опускаются, поднимаются и изменяются?

    Цена Проекта

    ₽300

    Длительность

    1 час

    Сложность

    Лёгкий

  • Слоновья Зубная Паста

    Из всех существующих классических научных экспериментов приготовление «слоновьей зубной пасты» было одним из самых удивительных, которые я когда-либо пробовал. У опыта определенно есть большой вау-эффект

    Цена Проекта

    ₽600

    Длительность

    1 час

    Сложность

    Лёгкий

  • Ускоряет ли кислота ржавление стали

    Целью научного проекта было использование простых, недорогих и безопасных бытовых материалов для изучения взаимосвязи между кислотой и образованием ржавчины.

    Цена Проекта

    ₽500

    Длительность

    2 часа

    Сложность

    Лёгкий

  • Волшебные Молоко и Бумага

    Взрыв красок в эксперименте с «волшебным молоком». Взгляните на вспышки цвета в удивительном классическом научном эксперименте «Волшебное молоко»! Мы покажем вам несколько забавных вариаций и идею для проекта.

    Цена Проекта

    ₽300

    Длительность

    1 час

    Сложность

    Лёгкий

  • pH дома, это возможно?

    Для приготовления индикаторов из растительного сырья рекомендуется, использовать окрашенные растения или их части. Выбор растительного материала для приготовления индикаторов неограничен

    Цена Проекта

    ₽250

    Длительность

    3 часа

    Сложность

    Средний

  • Определение содержания катионов свинца в почве и растительности

    Цель: Определить содержание катионов свинца в исследуемой почве и растениях. Продуктом проектной работы может быть видеоролик с острым репортажем о загрязнении почв или видеоролик с химическим экспериментом по обнаружению катионов свинца.

    Цена Проекта

    ₽1000

    Длительность

    5 часов

    Сложность

    Средний

Здесь вы можете подобрать  интересные темы исследовательских проектов по химии. Дополнительные занятия над проектом помогут сильному ученику улучшить свои показатели в учёбе, а слабому - подтянуть свои знания в химии.

Разрабатывая тему проекта по химии  стоит учитывать индивидуальные качества учащегося и степень его осведомлённости в выбранной области, уровень навыков в практической деятельности, проведении опытов и экспериментов.

Данные темы исследовательских работ по химии  будут интересны школьникам, которые углублённо занимаются химией, проведением различных интересных химических опытов на уроке и дополнительных занятиях, исследуют природу различных химических реакций, состав и свойства реагентов.

Выбор и формулировка темы проектной работы

Удачная тема – залог интересной  и успешной работы!

Темы исследовательских работ по химии

1. Исследование продуктов питания(качество продуктов или методов исследования)

2. Исследования сырья и материалов

3. Определение конкретного компонента в сырье и материалах

4. Исследования окружающей среды (Исследование воды, почвы, воздуха)

5. Исследование химических реакций

Темы проектов

 

1. Проекты: Что откуда берётся? Химические элементы вокруг нас? Что из чего состоит?

2. Учебные пособия по химии

3. Создание инфографики по химии

4. Создание тестов

5. Разработка и проведение химических шоу, внеклассных мероприятий

6. Создание учебных видео, приложений по химии

7. Создание сборников стихов, сказок по химии

Требования к теме исследования или проекта

1. Тема должна быть  достаточно актуальной и , по возможности, нестандартной.

2. Тема и уровень работы должны соответствовать возрасту ученика.

3. Широко сформулированная тема не дает возможности выполнить  качественное исследование.

4. Не следует допускать выполнение псевдонаучных работ.

Из названия работы и оглавления должно быть понятно чему посвящена работа, что именно исследовали или что собираетесь сделать.

Некорректные названия работ

•Быстрое питание – скорое заболевание.

•Курильщик – сам себе могильщик.

•От жажды умирая над ручьем (фитоиндикация качества воды)

•Мои сияющие глазки.

•Заливается звонок – начинается урок

•Арахис в роток – здоровья лоток

•Затаился ли свинец?

•Влияние атомных станций на здоровье человека.

•Исследование состояния воздуха.

•Лечебные свойства музыки.

•Проблемы веса.

Корректные названия работ

•Фразеологизмы в русских народных сказках

• Особенности воспитания девочек по произведению Луизы Мэй Олкотт «Маленькие женщины»

•Происхождение флористических символов англоязычных стран»

•История слова «тунеядец» в контексте истории страны

•Биоразнообразие мхов в заповеднике «Юганский».

•Определение гармоничности физического развития подростков.

•Поведенческие реакции волнистых попугайчиков в брачный период в условиях эксперимента.

•Сравнительный анализ содержания витамина С в плодах.

•Основные классы неорганических соединений в живописи

Экспериментальное вычисление роста сказочных персонажей

 
 

Темы идей для проектов по ХИМИИ

Адсорбционная очистка сточных вод.
Анализ качества некоторых продуктах.
Анализ качественного состава жевательных резинок.
Анализ пищевых добавок в продуктах питания, их влияние на здоровье человека
Антропогенные источники загрязнения воздуха на территории школы.

Анализ чипсов.
Безопасность эфирных масел.
Биологические и пищевые добавки.
Биоразлагаемые полимеры — упаковка будущего
Биосинтез аминокислот и нуклеотидов в организме
Биосинтез липидов в животных тканях
Биосинтез углеводов в организме
Бис-фенол, или Вред пластиковой посуды.Борьба с вредителями.
Витамин А и его биологическая рольАминокислоты и их биологическая роль
Витамин Д и его биологическая роль
Витамин С и его биологическая роль
Влияние автомобильного транспорта на экологию города Бикина.
Влияние бытовой химии на экологию и здоровье человека.
Влияние магнитных полей на всхожесть и рост растений.
Влияние минерализации, температуры и магнитного поля на электропроводность воды.
Влияние солнечной активности на поведение человека.
Влияние физико-химических свойств синтетических моющих средств на их моющее действие.
Влияние чая и кофе на активацию тромбоцитов.
Влияние энергетических напитков на действие ферментов.
Вода — источник жизни и оздоровления людей.
Вода – универсальный биорастворитель
Вредное воздействие табачной продукции на живые организмы.
Время в химии. Скорость химической реакции - от чего она зависит?
Влияние тяжелых металлов на активность фермента каталазы.
Влияние фторид-иона на эмаль зубов.
Вода, которую мы пьем
Водород как альтернативный вид топлива.
Воздух, которым мы дышим
Все о пище с точки зрения химика
Изучение воздействия кислотных дождей на окружающую среду (растения, памятники).
Изучение состава и свойств противогололёдных реагентов, используемых на дорогах города.
Изучение ферментативной активности биологических жидкостей.
Изучение химической основы пищевых добавок.
Искусственное выращивание кристаллов из паров.
Использование минеральных удобрений.
Использование нефтепродуктов.
Исследование влияния концентрации реагирующих веществ, температуры и катализатора на скорость химической реакции.
Исследование орехов миндаля на содержание цианид- ионов.
Исследование физико-химических свойств крахмала.
Исследование химических свойств аспирина и изучение его влияния на организм человека.
Гемоглобин и его роль в организме
Закон действующих масс и его применение в химическом анализе.
Извлечение никеля из сточных вод гальванического производства.
Изучение методом атомно-абсорбционной спектроскопии экстрагирования Zn, Cd, Си и PI с помощью четвертичных аммониевых солей из вод ных растворов малой концентрации. Применение люминесценции для химического анализа.
Изучение принципа действия мотора «Стеариновая машина».
Исследование влажности воздуха и способов ее регулирования.
Исследование влияния бензиновых, дизельных, газовых автомобилей на окружающую среду.
Исследование сорбционных свойств овощей и фруктов по отношению к ионам тяжелых металлов в искусственно созданной желудочной среде.

Исследование физических способов очистки воды в домашних условиях.

История создания и развития периодической системы элементов Менделеева.

Как получать электроэнергию из химических взаимодействий веществ.
Карбоновые кислоты в жизни человека.

Качественный анализ пищевых добавок в продуктах питания.
Кислородсодержащие соединения брома
Кислородсодержащие соединения йода
Кислородсодержащие соединения хлора
Комплексные соединения и их роль в медицине.
Коррозия железа в различных средах.
Красители - натуральные или искусственные?
Липовый ли мед?
Личность Д. И. Менделеева.
Медико-биологические значения соединений 7А группы
Механизм разрыва С—О связей при радиолизе спиртов в присутствии формальдегида.
Молибден и его биологическая роль.
Методы замораживания воды.
Некоторые аспекты проблемы охраны природы.
Определение анионов в лекарственных препаратах.
Определение витамина С северных ягодах.
Определение катионов в лекарственных препаратах.
Определение концентрации углекислого газа в воздухеНеблагоприятные экологические последствия работы тепловых двигателей.
О, шоколад! Полезное или вредное лакомство?
Определение качества воды в нашем водоёме.
Оптимизация заваривания чая.
Открытие ПСХЭ Д. И. Менделеевым случайность или закономерность.
Производство зеркал.
Повышение урожайности бобовых путем использования регулятора роста растений.
Получение пластмасс на основе белкового сырья.
Проект (разработка буклета) «Есть или не есть?» (о пищевых добавках к продуктам) .
Проект «Значение гидролиза солей в жизни человека»
Проект. «Жизнь пластиковой бутылки».
Пути использования аминокислот в организме
Радуга химических реакций.
Решение проблемы бытовых отходов.
Реакции горения на производстве и в быту.
Роль металлов в создании исторического лица города.
Сахара в продуктах питания
Свойства соединений фтора
Синтетические и природные стероиды
Снег – как индикатор загрязнении окружающей среды автомобильным транспортом.
Соединения галогенов как лекарственные средства
Создание сборника задач по химии для учащихся медицинского класса.
Состав и лечебные свойства природной минеральной воды.
Строение и свойства белков.
Строение и свойства липидов
Строение и свойства углеводов
Съедобное из несъедобного (о синтетической пище).
Токсическое действие тяжелых металлов.Углеводы и их роль и значение в жизни человека.
Удобрения – добро или зло?
Фармацевт – это медик или химик?
Ферменты и их роль в организме
Фруктовые аминокислоты и их использование в косметологии.Химическая сущность фотографии.
Химический анализ бензина.
Химия космического корабля (запасы воздуха в твёрдом виде, очистка воды).
Химия целлюлозно-бумажного производства.
Электронным сигаретам-нет.

Экологическая безопасность и энергосберегающие лампы.

 

Полезную информацию по проектной деятельности можно найти на сайте: http://obuchonok.ru/

МЫЛО

МЫЛО

РЕЗИНА

ЛАБОРАНТ

ТУРИЗМ В КРЫМУ

ЛАБОРАНТ

ДУХИ

ШОКОЛАД

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛ.

ok_logo.jpg
instagram-logo.jpg
Facebook-log.jpg

Я в соцсетях

Рада приветствовать Вас на моём сайте!

Я, Намёткина Светлана Александровна, работаю учителем химии в МАОУ СОШ №3 г.Усть-Лабинска.  Через форму Вы можете оставить мне  сообщение.

Если вы заметили какие-то ошибки или у вас есть претензии к содеражнию сайта, то пожалуйста, используйте форму!

 г. Усть-Лабинск, 2019 -

©Все права защищены. Химикус

Карта сайта "ХИМИКУС"

ГЛАВНАЯ

        ЕГЭ

        УЧЕНИКАМ

                 ШПАРГАЛКИ

                 ТЕСТЫ

                 8 КЛАСС

                         ЧТО ТАКОЕ ХИМИЯ

                         АТОМЫ И МОЛЕКУЛЫ

                         ХИМИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ

                 9 КЛАСС

                 10 КЛАСС

                 11 КЛАСС

                         ПРИМЕНЕНИЕ ВЕЩЕСТВ. ПОЛИМЕРЫ

                         СМЕСИ. ЛАБОРАТОРНАЯ ПОСУДА

                         ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

                 ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

        КОЛЛЕГАМ

                 ДОКУМЕНТЫ

                 ПРОЕКТЫ

                 БЕРЕЖЛИВОЕ МЫШЛЕНИЕ

        ДЕТЯМ ДО 14

        ФОРУМ

        О СЕБЕ